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“成都市第十六屆教育改革與研究學術論文”評選結果出爐
在“成都市第十六屆教育改革與研究學術論文”評選活動中，我校推送的李江等老師的八篇論文經專家組評定，共獲得二等獎兩篇，三等獎六篇。
附1：成都市第十六屆教育改革與研究學術論文獲獎名單
姓名 | 論文題目 | 備注 | 獲獎等級 |
白雪 | 從《音樂鑒賞》教學中看學堂樂歌的文化思考與建議 | 論文 | 三等獎 |
方窈 | 主題舞譜進課堂的教學與反思 | 論文 | 三等獎 |
辜薇 | 指向核心素養踐行深度教學—以“為什么要證明”為例 | 論文 | 三等獎 |
李江 | 唯物史觀在歷史教學中的運用與培養 | 論文 | 二等獎 |
凌錫幫 | 城區小場地學校開展航模課的探索 | 論文 | 三等獎 |
劉紅 | 以問題引領高中生物學教學 | 論文 | 三等獎 |
劉琢 | 基于語文核心素養的高中古詩文群文閱讀教學開展策略芻議 | 論文 | 二等獎 |
陳新 | 高中化學高效課堂的教學研究 | 研究報告 | 三等獎 |
附2：獲獎證書復印件
